“3+1”教学模式与学生创新实践能力的培养
作者:管理员       发布时间:2009-11-19 19:08:30

【英文篇名】 "3+1" experiment teaching mode to the student's development of the creative ability
【作者】 李震; 朱昌平; 范新南; 郭铁铮;
【英文作者】 LI Zhen; ZHU Chang-ping; FAN Xin-nan; GUO Tie-zheng(College of Computer & Information Eng.; Hohai Univ.; Changzhou 213022; China);
【作者单位】 河海大学计算机及信息工程学院(常州); 江苏常州;
【刊名】 实验技术与管理 , Experimental Technology and Management, 编辑部邮箱 2007年 01期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  CJFD收录刊
【关键词】 教学改革; “3+1”教学模式; 创新实践能力;
【英文关键词】 teaching reform; 3+1teaching mode; creative practice ability;
【摘要】 “3+1”是一种新的教学模式,是对人才培养模式改革的尝试,它注重创新实践能力的发掘和培养,与传统教学模式的主要区别在于,大学前3年完成本科的基本学习任务,大4进行创新实践锻炼。对于现今大学生普遍创新意识不强、创新能力欠佳的现状是一种改变,探索了一条具有特色的人才培养途径。
【英文摘要】 "3+1" is a new teaching method,teaching reform is the attempt to train its focus on innovation.With the main difference lies in the traditional mode of teaching : University of the previous three years to complete all the teaching,the fourth year for innovative practice training.For college students generally do not have a strong sense of innovation and creativity in a poor state of much help.Also explore a unique training approach.
【基金】 江苏省教学研究课题(2005-92);; 江苏省高等教育学会“十一五”高等教育科学研究规划课题(JS160);; 江苏省基础实验教学示范中心;; 河海大学特色专业建设项目
【DOI】 CNKI:ISSN:1002-4956.0.2007-01-038

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